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第三百七十一章 心眼

  第三百七十一章 心眼 (第1/2页)
  
  ??毕竟只是一个普通级难度的任务,李良在第四节几个三分球下去,掘金就建立的领先优势。
  
  事实上历史上这场比赛掘金本来就赢球了,140:139赢了湖人一分。
  
  全队都是手感爆发,和湖人对轰,在主场战胜了对手。
  
  这一场加上李良的火力,不赢简直是没道理。
  
  拿下这场比赛后,李良的【基本传球】顺利提升到了50点,短传能力也有提升。
  
  李良瞬间觉得,看样子传球任务没有之前想的那么困难了嘛!
  
  现在是八月份,认认真真做一些任务,说不定很快就能提升到80多点了呢?
  
  李良想的很美好,但系统很快教他做人了。
  
  又完成一次任务,把【基本传球】提升到60点后,任务开始做不动了。
  
  他面临的是一个叫【普莱斯的巅峰】的任务,这个任务要求他替代骑士控卫马克-普莱斯出场,带领骑士战胜对手,并且送出20次助攻。
  
  20次助攻!
  
  这就不是一个小数目了!
  
  马克-普莱斯这名勒布朗-詹姆斯之前骑士为数不多的名将,整个职业生涯也就这一次,单场送出了20次助攻。
  
  这突然要李良达成一位明星球员的生涯巅峰,真的是有点困难。
  
  NBA历史上能够单场给出20次助攻的人,也是屈指可数的。
  
  更何况助攻这种东西,很多时候不是自己能够控制的,队友不给力打不进,你真的没办法。
  
  李良尝试了多次,始终没有办法达成任务目标。
  
  他翻看了骑士队那场比赛的录像,翻看了普莱斯的比赛集锦。
  
  他发现,1990年的骑士,还有那时候的普莱斯,在打法、风格上和自己打球的方式很接近。
  
  1990年的骑士队,开始尝试三分球这个新武器。
  
  他们在赛季中单场三分命中数和命中率都是联盟第一,当季成功打入了季后赛。
  
  可打法相近,会投三分,李良却不会传了。
  
  因为李良发现,自己不会传三分助攻!
  
  李良上个赛季在常规赛、季后赛中的助攻,主要来自弧顶策应,一些直塞球,击地传球,还有就是攻防转换时的一些短传。
  
  而发现三分或者中距离投篮的空位,把球传过去让队友接球出手,对不起不会。
  
  因为李良自己就是那个接球投篮的人,而不是传球的人。
  
  接球和传球,那差别可大了。
  
  李良在场上完全没有那样的视野和战术图谱。
  
  结果就是导致,他没有办法取代普莱斯梳理好骑士的进攻,更不可能送出20次助攻。
  
  李良的【基本传球】在60点上被卡住了。
  
  但李良的心态还可以,没有爆炸,他知道暂时是急不来了。
  
  【基本传球】的任务先放一放,把【长传】、【短传】、【吊传】、【击地传球】这些细节技术拿来进行磨练。
  
  还打开【传球意识】的课程,跟着NCAA的祖师爷弗格-阿伦教练学习篮球战术基础知识。
  
  弗格-阿伦是美国篮球界的第一代教练,从1905年开始执教堪萨斯大学,是后面很多篮球教练祖师。
  
  包括肯塔基的鲁普教练,北卡的教皇迪恩-史密斯等等。
  
  虽然因为年代过于久远,李良跟着阿伦教练学习,感觉像是大学生跑去小学生学1+1,但这种从零开始的学习,还是让李良对篮球战术和执教、指挥有了感悟。
  
  想要成为一名真正优秀的进攻组织者,只会刷助攻是远远不够的。
  
  必须对篮球有更加深刻的理解,才能在这项复杂的游戏中,找寻到破开对手命门的方法。
  
  过去李良的方法是简单粗暴,老子三分球呼呼的往你头上招呼,你压根防不住,啥战术都不管用。
  
  但李良不是每场比赛都能这么打,所以他需要学习更多。
  
  时间也是过的很快,8月份过去了,9月份也过去了。
  
  热闹而休闲的夏天转瞬即逝,北半球进入了秋天,也预示着NBA新赛季即将来临。
  
  李良在这两个多月的时间里,沉迷于篮球战术的世界中。
  
  在【传球意识】的课程任务里,他接触到的不仅仅是祖师弗格-阿伦,还有普林斯顿战术的发明者皮特-卡瑞尔,三角进攻的发明者泰克斯-温特,八百胜教头,4次年度最佳教练艾迪-萨顿,以及之前接触过的约翰-伍登、鲍勃-奈特、唐-哈金斯等等。
  
  跟着这些教练,李良更深入的了解了篮球战术的发展历史,如何从无到有,并跟随球员能力的发展、规则的变化而不断进行改变。
  
  而在这不停的变化当中,篮球运动有一些本质上的东西始终没有发生变化,这是李良真正需要理解的东西。
  
  
  
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