第二十九章.饲育家课程学习 (第1/2页)
　　
　　程成第一天的课程分为两部分，上午的宝可梦百科以及下午的宝可梦对战。
　　
　　上午的宝可梦百科课，程成全部都是通过冥想来度过的，而下午的宝可梦对战课程，程成原本以为会有宝可梦的对战，然而上的是理论课程。
　　
　　第一节对战课学习的便是宝可梦的属性知识。程成对宝可梦属性相克这一环节根本不考虑，倒不是说像是小智一样可以进行逆属性对战，而是因为自己用的都是超能系宝可梦，就算带有其他的属性，但本质也还是超能系。
　　
　　无论程成遇到什么宝可梦都只能用超能系对战，跟属性相克又有什么关系呢？因此下午全程依然用冥想度过。
　　
　　第二天上午上的是宝可梦食物和能量方块制作课程，在程成意料之中的是这节课也并不是教如何制作食物和能量方块的，而是辨别各种树果以及食物的原材料，同时并讲述它们的形成过程以及使食用价值。程成依旧冥想。
　　
　　下午的课程是宝可梦疾病治疗，程成对这方面倒还算有点兴趣，但听到老师讲课似乎又回到了高中听数学物理课一般。还是冥想吧！
　　
　　第四天，第五天，每天的课程都让程成倍感无聊。每一天都用冥想来度过，程成发现自己的超能力正在喷发式的增长。
　　
　　然而就在程成来到学校的第十天，自己脑海中的种子总算发芽了。
　　
　　这是一个明媚阳光明媚的上午。程成正坐在教室里上宝可梦疾病与治疗的课程，他像平常一样冥想着，然后就感觉到很多的超能力力量涌进了脑海中的种子，这颗种子的外表皮开始裂开脱落。一个绿色的小芽从种子中钻了出来。
　　
　　程成顿时感觉到自己的大脑无比清晰，就算现在闭着眼睛，他都能感觉到教室里大家的一举一动，同时还能够感觉到每个人的精神力量，似乎就像热感应一般。
　　
　　“耶。”
　　
　　程成高兴的叫喊引起了全班人的注意，所有人都看着他，程成快捂住了嘴。但这节课的老师却没有想这样就这样放过他。
　　
　　“这位同学，你叫什么名字？”
　　
　　程成立刻站了起来，恭谨的回答道：“老师，我叫旗木程成。”
　　
　　“程成同学，刚刚我讲到如果一只宝可梦长时间不吃食物，那么可能出现了什么问题？我们又应该如何解决？”
　　
　　程成想都没想就脱口而出。
　　
　　“直接问它不就行了。”
　　
　　“问谁？”
　　
　　“宝可梦啊！它既然不吃饭，那就是有原因的，那就直接询问宝可梦原因就可以了。”
　　
　　程成刚刚说完就后悔了。
　　
　　“你能够听懂他们说话吗？”
　　
　　“可以，虽然不是很清晰，但它们的大致意思我都能够听懂。”程成现在只能硬着头皮回答了。
　　
　　“那想必你的宝可梦语言成绩很好咯。”
　　
　　程成回忆一下这几天自己在宝可梦语言课上听到迷之语言。缓缓的说了一句：“应该是吧！”
　　
　　“好了，程成同学，这次就算了，以后要认真听课。坐下吧！”
　　
　　程成做坐下去，他发现教室里有人在窃窃私语似乎还有人在偷笑。程成也没有理会他们。继续在之前的冥想，探索着自己超能力的使用。
　　
　　原本程成以为这件事就这样过去了，然而在下午的宝可梦语言课程中他又被老师抽起来回答问题，但这种迷之语言程成一点也听不懂，根本不知道该怎么回答，又被老师罚站了。
　　
　　紧接着，第二天、第三天，连续四天的课程都有老师抽自己回答问题。程成回答的都不怎么好，倒不是他一点也不会，主要是没有回答出老师想要的答案，所以他连续引起了七个老师的不开心，程成觉得自己在超能力发芽后也开启了霉运。
　　
　　就这样一直过了一个月，程成的运气似乎都不怎么好，一个月后程成开始转运了，其原因主要就是这些课程将理论课转化为了实践课程。理论课程成很弱，但若要虽然是实践课的话，这一次程成便打了翻身仗。
　　
　　首先是霉运开始的课程，宝可梦百科课程。这一次老师拿出了一只宝可梦，然后让同学们描述这只宝可梦的特征。这件事对有系统的程成来说十分的简单。
　　
　　
　　
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