第一百三十章.教学，前往青海波市 (第1/2页)
　　
　　“各位，现在跳跳猪正在进化。大家一定要注意，在宝可梦进化的时候千万不能够打扰。不然的话，很容易让宝可梦的进化失败。同时在进行对战时，也不能够攻击正在进化的宝可梦，这样是违反规定的。”
　　
　　很快跳跳猪就进化成噗噗猪了。跳跳猪进化成噗噗猪后，样子发生了变化。
　　
　　“大家注意，宝可梦在进化后，形态会发生变化。有时候它的属系也会发生变化，可以学会其他的技能。同时宝可梦的性格也会发生变化，我们一定要注意到这一点。宝可梦性格的变化会改变很多东西，尤其是我们和宝可梦之间的相处形式。”
　　
　　“有些时候我们会不愿意让宝可梦进化，这时候我们就可以用不变之石让宝可梦一直保持原本的状态。”
　　
　　“好，接下来，对战才正在的开始”
　　
　　“噗噗猪，使用意念头槌。”
　　
　　噗噗猪发动了意念头槌，超音波幼虫中了这一招后，直接倒在了地上。
　　
　　“噗噗猪，趁现在使用幻象光。”
　　
　　幻象光打在了超音波幼虫身上，超音波幼虫陷入了混乱之中。
　　
　　“超音波幼虫，清醒过来呀”
　　
　　“大家一定要注意，当宝可梦陷入混乱时，一定不要慌张，想办法将宝可梦唤醒。当然，若是能够收回宝可梦的话，就将宝可梦收回精灵球，这样就可以直接解除混乱状态了。”
　　
　　“噗噗猪，使用最后一招，意念头槌。”
　　
　　意念头槌再次打中了超音波幼虫，超音波幼虫失去了战斗能力。
　　
　　“好了，各位。超音波幼虫已经失去了战斗能力，所以获得胜利的就是噗噗猪。”
　　
　　程成和沐子将宝可梦收了起来。
　　
　　“刚才我们给大家进行了示范，现在就由大家来进行对战咯。相信大家以前也都经历过对战了，所以其他的东西我就不再强调了，现在开始对战吧。”
　　
　　接下来，大家开始组队进行对战。虽然大家的对战方式略显稚嫩，不过他们这个年纪能够做到这一点还是不错了。
　　
　　不过程成却在他们的对战里面发现了一个很大的问题，那就是他们的对战都太机械了。大家没有灵活的运用各种的对战方式，更不要说创造性的对战方式了。
　　
　　不过这也是没有办法的事，在学里面学习的学生都是这样，他们大部分都会按照老师教的或者书上说得内容进行对战，而忘记了进行自我的对战。不过当他们成为正式的训练家，外出进行旅行时，他们就会学会如何创造自己的对战风格了。
　　
　　要想改变这种教学模式，也不是一朝一夕的事情。程成要做的就仅仅是在这三天之中教给他们一些知识罢了，至于其他的程成也管不了。
　　
　　晚上，齐藤志带着程成沐子回到了家里。不过因为他们今天三个人都在学校里面，所以也就没人做饭。他们便在外面吃了一顿饭。
　　
　　“程成，沐子。你们今天你们觉得今天的教学怎么样呢”
　　
　　“很好啊，爸爸。不过我不太喜欢之前学校的
　　
　　教学方式，所以说我就用自己的方式进行教学，看起来大家都非常的开心呢。”
　　
　　“程成，你觉得呢”
　　
　　“学校里的同学们学习都非常的认真，他们的基础也很好。不过由于他们是跟着书籍来学习，因此就少了一份自如。他们没有办法灵活地运用知识，同时他们的风格都被固定化了，没有自己的对战方式。”
　　
　　“程成说的没错，这确实是现在教学的一种缺陷。不过目前的这种教学方式，确实是最快能让大家学习到足够多的宝可梦知识和对战知识的方式了。”
　　
　　“可是爸爸，这种课程好无聊呀。”
　　
　　“其实也不一定。每一个人都有最适合自己的学习方式。虽然沐子你不喜欢，但对于其他人来说可能是最好的学习方式。”
　　
　　“程成说的没错。这些事目前也是没办法改变的，不需要想这些了。好了，接下来的两天你们两个也要加油哦。”
　　
　　“好的，爸爸。”
　　
　　“好的，齐藤叔叔。”
　　
　　接下来的两天时间里，程成和继续进行教学学。程成用这两天上午的时间将剩下的16种宝可梦都大致的给学生们讲了一下，而下午的对战，程成沐子也给大家介绍了更多种的对战方法。
　　
　　同时，程成和沐子都尽量用了不同的宝宝可梦进行对战演示，这样也让同学们更好的了解宝可梦的特性。
　　
　　不过中途到是有一件事让程成十分意外。居然真的有一个同学在第二天就带来了一只木棉球。
　　
　　教学的三天时间很快就过去了。程成和沐子也没有和学生们告别，第四天直接就没去了。对于两边来说，对方都只是过客而已。
　　
　　
　　
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