第154章 鉴定技能 (第2/2页)
　　
　　而我们所需要的高分子材料，在保证溶解度的情况下，它们的分子量越高越好。
　　
　　评判一次合成反应的成功与否，主要是看产物的分子量，一般数均分子量在两万到七万之间为宜。”
　　
　　介绍完毕，她开始在通风橱中搭设实验设备。
　　
　　因为这个装置重蒸出来的甲苯溶剂，足够两人使用，所以不需要搭建两次。
　　
　　许秋复制了她的技能后，一边对照系统影像学习，一边站在旁边围观学姐。
　　
　　最下方是一台磁力恒温加热搅拌器，可以调控反应的温度以及磁力搅拌子的转速。
　　
　　搅拌器上有一个油浴锅，里面装有二甲基硅油，可以在200摄氏度以下使用，用来保证温度恒定，受热均匀。
　　
　　油浴锅的上方，学姐用夹子固定好一只圆底烧瓶，使之三分之二的体积没入二甲基硅油中。
　　
　　然后，在圆底烧瓶上方的瓶口，插入一个溶剂蒸馏头。
　　
　　在溶剂蒸馏头上再插一个球形冷凝管。
　　
　　球形冷凝管上再插一个带有气球的三通阀。
　　
　　每个玻璃器皿的瓶口处，都用铁夹固定好。
　　
　　然后，她给球形冷凝管装上冷凝水管，按照“下口入，上口出”的方法，用橡胶软管连接，并用扎带固定。
　　
　　形式大致是：水龙头-软管-冷凝管下口-冷凝管上口-软管-下水道。
　　
　　装置搭好后，算上通风橱台子的高度，都比人高了。
　　
　　“终于完成了。”陈婉清道。
　　
　　“学姐等下，我有一个问题，”许秋问道：
　　
　　“我们不是要重蒸甲苯吗？甲苯呢？”
　　
　　“哎呀，我忘记加了。”陈婉清有些尴尬道。
　　
　　她取来甲苯的试剂瓶，拆开圆底烧瓶和溶剂蒸馏头的连接处，然后把通风橱的门拉到下方，倒入约250毫升的甲苯。
　　
　　“接下来，还要用到钠丝除水，并用二苯甲酮指示剂。”
　　
　　“钠丝？”许秋疑惑道：“是金属钠吗？”
　　
　　“对的，二苯甲酮和金属钠反应生成一个显蓝色的中间体。”陈婉清道：
　　
　　“如果溶剂中有水，会继续反应生成无色的化合物，如果没水了就停留在中间体的蓝色状态。”
　　
　　她从试剂柜中取出金属钠的盒子。
　　
　　金属钠非常活泼，需要储存在煤油中。
　　
　　她在实验台上铺了几层卫生纸，然后用长镊子夹取了一块钠块，接着用刀切下一小块，并将剩余的钠块放回煤油中。
　　
　　接着，她用刀将钠块切割成丝状，用纸将其表面的煤油吸干，再将钠丝放入圆底烧瓶中。
　　
　　最后，往圆底烧瓶中，用不锈钢刮刀加入两次二苯甲酮，再加入一颗梭形磁力搅拌子。
　　
　　“这下应该没问题了吧。”陈婉清道。
　　
　　“学姐等下，我还有一个问题，”许秋问道：
　　
　　“我们上面套着的这个蓝色的气球，有什么作用呢？”
　　
　　“这个可以做成氮气球，用来保证整个密闭的蒸馏系统是氮气氛围。”陈婉清道：
　　
　　“单纯重蒸甲苯的话，也可以不加氮气球。
　　
　　不过还是来一个吧，毕竟安全第一。
　　
　　首先要确保氮气球中的空气含量极低，因此需要对它进行反复充放氮气操作。”
　　
　　陈婉清取下连接三通阀的气球，将三通阀一端接氮气软管。
　　
　　随后，她缓慢拧开氮气阀门。
　　
　　“等下，它怎么不出气。”陈婉清纳闷道。
　　
　　许秋摇了摇头，心想：
　　
　　果然，有学姐在的实验室总是充满意外呢。